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28 novembre 2012 3 28 /11 /novembre /2012 08:00

Nous avons également visité l'été dernier, par forte chaleur, c'est l'idéal, le musée Pierre et Lumière près de Saumur.
Ce fût une agréable surprise, un impressionnant travail d'art !! Les enfants ont ADORE !
De plus, durant cet été là, ils organisaient pour les enfants, à la sortie du musée, un atelier "sculpture".
Voilà le résultat : un château pour Mewen (fortement aidé par zhom et moi), un papillon pour Alec et un phare pour Joran. Nous sommes évidemment repartis avec un kit complet... à la maison, nous ne manquons pas de matériel de base pour que nos artistes en herbe s'exercent !!

musee-pierre-et-lumiere.jpg

Puis nous sommes allés au musée du Champignon qui se trouve à 300m. Les enfants sont revenus avec des pochons rempli du matériel de base pour obtenir des champignons que nous avons dégustés 5 semaines plus tard. C'était très instructif et ludique.

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25 novembre 2012 7 25 /11 /novembre /2012 08:00

Mino et Mina ont commencé leur voyage en Europe et plus précisément en Grèce où ils ont rencontré Hercule :
hercule-couleur.jpg
J'ai trouvé un livre sympa qui raconte de façon simplifiée les aventures mythologiques de ce héros bien connu :
couverture.jpg
Mes élèves sont vraiment rentrés à fond dans l'histoire (surtout les garçons d'ailleurs... on se demande pourquoi, hihihi, mais les filles ne sont pas en reste) et ont bien intégré dans leur vocabulaire des mots compliqués comme Hydre, Amazone, Géryon et Cerbère...
Les illustrations sont simples et explicites.

J'ai réalisé quelques activités autour du livre, comme tracer des lignes horizontales pour tuer les oiseaux aux ailes de fer, dessiner les écailles des hydres au pastel gras et les peindre ensuite à l'encre, compter les juments mangeuses d'hommes dans leurs enclos, aider Hercule à sortir du labyrinthe pour trouver les pommes d'or etc...

En parallèle, Mina a revêtu le costume traditionnel grec:
mina-grecque.jpgEt nous avons placé les deux personnages sur la grande carte du monde.
planisphere-en-papier-de-soie.jpg
Je leur ai également montré la danse traditionnelle grecque et nous avons tenté de faire pareil. Cela permet d'appréhender la rythmique et le changement de rythme puisque c'est une musique qui accélère au fur et à mesure.

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21 novembre 2012 3 21 /11 /novembre /2012 08:00

Le maillot de bain...
Comme pour beaucoup, c'est un gros problème chaque été ...
Les grossesses m'ont bien abîmé le ventre et je ne voulais plus mettre de maillot de bain deux pièces. Mais les maillots de bain une pièce ont ceci de désagréable que pour les pauses "pipi" ce n'est vraiment pas pratique.
J'avais flashé sur la collection Etam, avec les grandes culottes bien remontantes... sauf qu'en magasin pas un seul de ces modèles au moment où j'ai voulu en acheté.
Je me suis donc rabattue, non sur un maillot de bain une pièce comme on pourrait le croire sur la photo, mais un deux pièces acheté à Gémo auquel j'ai ajouté un morceau de lycra turquoise que j'attache au niveau du soutien gorge avec le noeud... comme ça, hop, le bas s'enlève aisément en cas de besoin !!
Comme quoi, un peu de tissu, de couture et d'imagination et on obtient ce que l'on veut !!
maillot-de-bain.jpg
Oui, je sais, on est au mois de Novembre... ce n'est vraiment pas une tenue de saison... hahaha !! Mais il faut être prévoyant, pour celles que cette idée inspirerait, elles ont encore quelques mois pour le mettre en oeuvre !! Ne suis-je pas charitable ?

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18 novembre 2012 7 18 /11 /novembre /2012 08:00

    L'ami Loup de Mino et Mina a fait le tour du monde et en a fait un livre !!
couverture-le-loup-qui-voulait-faire-le-tour-du-monde.jpg
Quelle chance !!
En voyant son livre, ils ont eu envie que nous les aidions à faire un livre de leur tour du monde aussi.
Ainsi, nous avons commencé par faire une carte du monde en collant du papier de soie de différentes couleurs pour représenter les différents continents.
Nous avons également vu ce qu'était une vraie carte du monde avec les différents pays.
Les élèves ont ainsi appris les noms des 5 continents et savent situer la France.

SAM_4516.JPG

De plus, j'ai préparé des puzzles sur le thème des 5 continents :
vue-d-ensemble-cartes-postales.jpg
Et en activité d'autonomie, j'ai préparé le dessin du loup à repasser:

coloriage-2.jpg
Je trouve que c'est une activité graphique intéressante pour améliorer l'habileté des élèves à utliser les feutres.

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14 novembre 2012 3 14 /11 /novembre /2012 06:45

Terrabotanica

Cela a été un vrai plaisir... la preuve en image :

L'ogre vert et ses plantes carnivores !!


terrabotanica1.jpg
L'arbre qui raconte des histoires... une chauve-souris qui veut nous faire peur...
terrabotanica2.jpg
Une balade dans une coque de noix, une araignée géante et encore des insectes effrayants ...
terrabotanica3.jpgUn bond dans le passé et on s'arrête pour admirer ...
terrabotanica4.jpg
on ne se lasse pas d'en faire le tour, c'est immense !! Le film en 4D est génial !

 

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11 novembre 2012 7 11 /11 /novembre /2012 08:00

couv.jpg
J'ai trouvé ce livre vraiment excellent.
J'ai donc décidé de l'utiliser en classe pour :
1- retravailler la reconnaîssance des couleurs pour quelques élèves qui ont encore du mal
2- travailler sur la chronologie des événements
3- travailler sur la reconnaissance des noms des jours de la semaine et leur ordre

Pour cela j'ai retravailler chaque illustration pour pouvoir l'intégrer dans des fiches d'activité. En voici quelques exemples :

1.jpg2.jpg3.jpg4.jpg
5.jpg
6.jpg
7.jpg

J'ai également réalisé un puzzle à deux faces : un côté avec les noms des jours de la semaine les uns au-dessus des autres et de l'autre côté une des illustrations. Ainsi, si l'enfant a bien placé les jours de la semaine dans le bon ordre, quand il retourne le puzzle, il voit l'illustration se former.
   

 

Je vous conseille donc grandement ce livre.
De plus, en coffret, il est vendu avec le doudou loup que j'ai pris pour inter agir avec Mino et Mina...



 

Si vous souhaitez copier ces images, retrouvez les dans cet article : http://fanfanb86.over-blog.com/preview/c9b52a97ccf2a751e77d5ce5fcc40dfaa1047231

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7 novembre 2012 3 07 /11 /novembre /2012 08:00

Zhom chéri avait envie d'essayer le ski nautique et à la base de loisir de Moncontour , il y a un système tracté sans bateau (un peu comme un téléski mais sur l'eau) qui permet de s'essayer et pour les pros de s'entraîner agréablement.

Comme le temps s'y prêtait bien, nous avons décidé d'y aller avec les enfants qui ont pû d'abord jouer avec leur petit bateau gonflable.

Puis zhom chéri a attendu la fin de la journée et qu'il n'y ait plus trop de monde pour tenter. Au début ça a été très dur puis il a compris la technique pour pouvoir se mettre debout et il a fait une première longueur et s'est étalé au moment du virage. Il n'avait pas pris la bonne trajectoire et s'est retrouvé avec trop de mou... bloup, bloup, bloup !! Mais j'étais très fière de lui. En moins d'une heure il avait quand même réussi. L'avantage d'avoir attendu la fin de la journée, c'est qu'il n'a pas eu d'attente entre chaque essai et qu'il a donc pû en faire un grand nombre.

moncontour.jpg

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4 novembre 2012 7 04 /11 /novembre /2012 08:00

Voici des illustrations réalisées l'année dernière pour travailler sur la chronologie des événements dans la classe. En parallèle, j'avais pris des photos des enfants dans les mêmes situations...

 

recap-copie-3.jpg

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31 octobre 2012 3 31 /10 /octobre /2012 08:00

Haaaaa la piscine !! Quelle chance nous avons de pouvoir avoir une piscinette dans un coin de notre jardinet. Les enfants se sont régalés pendant les fortes chaleurs !!
piscine-08-2012.jpgOn constate, par rapport aux photos de l'an passé, que Mewen n'a plus de gilet pour le faire flotter et que les trois ont adoptés des lunettes de piscine. Mewen ne sais pas encore réellement nager contrairement aux deux autres qui commencent à bien se débrouiller, mais il sait flotter et avance en faisant le sous-marin. Avec les lunettes, plus personne ne rale et ils acceptent tous les trois de mettre la tête sous l'eau, ce qui est un gros progrès !!

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28 octobre 2012 7 28 /10 /octobre /2012 08:00

récap-copie-1

Voici Mino et Mina illustrés de Septembre à Janvier. La suite viendra un peu plus tard.

Ces dessins permettent d'amener des situations de langage par rapport aux événements qui se préparent chaque mois. Ils sont égalements redessinés en contours noirs et présents dans les chemises d'autonomie sous forme de coloriage libre.

L'an passé, j'avais fait d'autres étiquettes illustrant les mois que je réutilise cette année en association. Ainsi, les élèves travaillent la mémorisation de mots du quotidien, la chronologie et le graphisme.

 

 récap étiquettes mois 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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